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5.º de primariaLenguajes

APRENDE · EXPLORA · PRACTICA

Paráfrasis científica: explica con tus palabras sin cambiar la idea

Aprende a reformular un texto científico conservando causas, condiciones y fuentes, con un modelo original sobre condensación y ejercicios resueltos.

Publicado el

Una niña consulta un libro ilustrado sobre hojas y escribe sus notas en un cuaderno.Ampliar imagen
Escena conceptual de lectura y reformulación; el ejercicio de la guía utiliza un texto original sobre condensación.Ilustración original creada con IA para PapeleriaApp y revisada editorialmente.
En esta guía 10 secciones

ANTES DE EMPEZAR

Hoy vas a aprender a…

30 min de actividad
  • Identificar el tema, la explicación y las condiciones de un texto científico breve.
  • Redactar una paráfrasis fiel con una organización propia y una referencia.
  • Detectar añadidos, exageraciones y cambios de causa al comparar versiones.

Tus palabras deben conservar lo que la fuente explica

Después de leer una explicación, puedes comprender sus palabras y aun así cambiar su sentido al contarla. Añadir «siempre», quitar una condición o sustituir una causa produce otra afirmación. Parafrasear exige reconstruir la idea con una redacción propia y comprobar que las relaciones importantes siguen presentes.

No se trata de cambiar cada palabra por un sinónimo. Algunos términos, como condensación, nombran procesos precisos y conviene conservarlos y explicarlos. Tampoco se oculta la procedencia: aunque redactes de otra manera, debes indicar la fuente de la información. En esta guía trabajaremos sobre un pasaje original, con un fenómeno contrastado en USGS.

Lectura original: las gotas del lado de afuera

Pasaje de práctica escrito por PapeleriaApp: «Un vaso intacto contiene una bebida fría. En un ambiente húmedo pueden aparecer gotas en su pared exterior. El aire contiene vapor de agua, normalmente invisible. Si esa pared está suficientemente fría, parte del vapor cercano se transforma en agua líquida: ocurre condensación. En este caso las gotas exteriores proceden del aire, no de una fuga de la bebida».

El texto no asegura que todos los vasos tengan gotas en cualquier ambiente. Presenta condiciones y describe un caso sin derrames. El título podría ser «Cómo se forman gotas fuera de un vaso frío». Un título sobre la mejor bebida cambiaría de tema y prometería una comparación que el pasaje no ofrece.

Separa objeto, proceso y condición

Puedes ordenar las ideas antes de escribir: el objeto es un vaso; el agua inicial está como vapor en el aire; la superficie fría favorece su paso a líquido bajo condiciones adecuadas. La primera figura representa esas relaciones. Las flechas no atraviesan el vidrio, porque el modelo explica agua que se forma del lado exterior.

Vapor del aire junto a la pared fría de un vaso se transforma en gotas exteriores; ninguna flecha atraviesa el vidrio.Ampliar imagen
Esquema conceptual de condensación. Los símbolos del vapor no representan partículas visibles ni una escala microscópica.Diagrama original de PapeleriaApp.

No confundas una descripción con una causa. «Hay gotas» nombra una observación; «parte del vapor se convierte en líquido junto a la superficie fría» explica su formación. Un dibujo ayuda a seguir el proceso, pero los puntos coloreados son símbolos didácticos: el vapor no se ve normalmente como bolitas azules flotando alrededor.

Cambia la organización y conserva las relaciones

Una versión propia puede empezar por el origen del agua y después nombrar el objeto. Por ejemplo: «La humedad del aire puede convertirse en gotas al enfriarse junto a la pared de un vaso suficientemente frío. El cambio de vapor a líquido se llama condensación». La organización cambia y conserva proceso, origen y condición.

Al terminar, vuelve al pasaje y busca diferencias de sentido. Revisar no implica acercar cada vez más las palabras al original, sino detectar pérdidas y añadidos. Si desconoces un término, consulta su significado antes de sustituirlo por otro que parezca parecido.

  1. Identifica la idea central y anota las condiciones necesarias.
  2. Explica esa relación sin mirar cada frase del pasaje.
  3. Compara tu versión con la lectura y corrige cambios de sentido.
  4. Añade la referencia que permita localizar la explicación consultada.

Una frase breve también puede deformar el contenido

Compara estas tres versiones originales. A: «Parte del vapor del aire puede formar gotas al enfriarse junto al vaso». B: «La bebida atraviesa cualquier vaso y moja su exterior». C: «Todos los vasos producen gotas en cualquier habitación». La primera conserva el origen y evita convertir una posibilidad condicionada en una regla absoluta.

Tres versiones comparadas: vapor del aire con condición, fuga inventada y afirmación absoluta sobre todos los vasos.Ampliar imagen
La fidelidad se evalúa por el origen del agua y las condiciones conservadas, no por la cantidad de sinónimos.Diagrama original de PapeleriaApp.

La segunda inventa una fuga y generaliza a cualquier vaso. La tercera elimina las condiciones del ambiente y la temperatura. La figura compara sus decisiones. No basta preferir la frase que suena más elegante: cada versión debe poder justificarse con el pasaje. Una explicación muy segura puede ser menos fiel que otra que reconoce sus límites.

Distingue paráfrasis, resumen y cita

Una paráfrasis reformula información manteniendo su sentido. Un resumen selecciona las ideas principales y reduce detalles según su propósito. Una cita reproduce palabras exactas y debe señalarlas como ajenas. Las tres operaciones necesitan reconocer la procedencia de las ideas utilizadas; ninguna convierte automáticamente una explicación externa en descubrimiento propio.

Para este pasaje, «la condensación explica gotas exteriores» puede funcionar como nota del tema, pero pierde condiciones importantes si se presenta como explicación completa. En cambio, copiar todas las oraciones entre comillas sería una cita del pasaje de PapeleriaApp. Elegir el recurso depende de lo que necesita comprender tu lector.

Anota una referencia que otra persona pueda consultar

La referencia del fenómeno es USGS, Water Science School, «Condensation and the Water Cycle». Nuestro pasaje es una redacción original para practicar, no una traducción literal de esa página. Distinguir ambos niveles permite revisar la explicación científica y reconocer quién redactó el material de trabajo.

Si escribes una paráfrasis escolar, conserva institución o autor, título y ubicación consultada. Sigue el formato que te pida tu docente. Si una fuente no explica una afirmación, busca otra pertinente o retírala. Una lista extensa de enlaces no sustituye la relación entre un dato concreto y el lugar donde puede comprobarse.

Revisa las palabras que cambian el alcance

Las expresiones «puede», «en este caso» y «suficientemente fría» cumplen una función. Quitarlas puede volver universal una explicación limitada. También cambia el sentido invertir causa y consecuencia: observar gotas no demuestra por sí solo que el vaso tenga una grieta, porque el pasaje ofrece otro proceso posible.

Otro error es introducir una opinión dentro de la explicación sin distinguirla. «Es la bebida más rica» no proviene del texto ni ayuda a explicar la condensación. Puedes expresar preferencias en otra parte, pero una paráfrasis fiel no las presenta como si fueran resultados de la fuente consultada.

Actividad: revisa y redacta una versión propia

En una hoja escribe cuatro respuestas. Trabaja con el pasaje de esta guía; no necesitas preparar bebidas ni hacer un experimento. Deja espacio para una primera versión y para la corrección posterior.

  1. ¿De dónde procede el agua de las gotas exteriores en el caso descrito?
  2. Corrige «El vidrio fabrica agua siempre que contiene una bebida». Conserva las condiciones necesarias.
  3. Escribe una paráfrasis de dos oraciones que incluya el proceso y no invente una fuga.
  4. Anota una referencia para verificar el fenómeno y explica por qué cambiar palabras no elimina esa necesidad.

Anota tu procedimiento en el cuaderno y explica cómo llegaste a tu respuesta.

Soluciones y criterios de fidelidad

El agua procede del vapor presente en el aire. Una corrección posible es: «En un ambiente húmedo, una pared suficientemente fría puede favorecer que vapor del aire forme gotas líquidas». No afirma que el vidrio fabrique agua ni que cualquier bebida cause el resultado. Conserva la condición de enfriamiento y el origen exterior.

Una paráfrasis válida puede decir: «La condensación transforma en líquido parte del vapor cercano a un vaso frío. Así pueden formarse gotas por fuera sin que la bebida atraviese el vidrio». Identifica USGS y el título consultado para comprobar el fenómeno. Hay otras redacciones correctas: evalúalas por sus relaciones y límites, no por coincidir palabra por palabra con este modelo.

PARA SEGUIR EXPLORANDO

Fuentes consultadas

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